CURSO 1:  “Pedagogías emergentes en ambientes virtuales de aprendizaje”.

Con el objetivo de orientar los procesos de fundamentación pedagógica sobre el uso y apropiación de las TIC como herramientas cognitivas en ambientes virtuales de aprendizaje, Ed&TIC y el Politécnico Grancolombiano, desarrollarán el curso de formación docente universitaria intersemestral “Pedagogías emergentes en ambientes virtuales de aprendizaje”.

Para este año, la formación para los docentes del Poli se llevará a cabo de manera virtual, asincrónica y tendrá una duración de 40 horas. Para validar la asistencia y emitir la certificación de formación docente, el comité de formación y evaluación de Ed&TIC tendrá en cuenta el cumplimiento de los siguientes requisitos:

• La participación en redes sociales durante el desarrollo del curso.

• La respuesta de una encuesta semanal sobre los temas de cada módulo.

• Entrega final de un documento de trabajo (working paper).

En esta ocasión la plataforma presentará cuatro ejes temáticos con cinco temas semanales, uno para cada día, durante el mes de julio de 2020. Cada tema iniciará con un video de 8 a 10 minutos para presentar las líneas generales, los materiales complementarios y las fuentes bibliográficas de bases comprensivas para el trabajo personal.

Consulta el instructivo para que conozcas cómo acceder a los cursos virtuales.

INSTRUCTIVO CURSO 1

Los docentes planta y catedra del Poli podrán ingresar al curso virtual y así validar su asistencia. Además, se comparte el calendario correspondiente: 

Semana 1. Pedagogías emergentes

Julio 6. Aprender con tecnología

Julio 7. Aprender a través de datos abiertos

Julio 8. Aprender con recursos educativos abiertos

Julio 9. Aprender con Big Data

Julio 10. Aprendizaje en red sin conexión

Semana 2. Metodologías activas para el aprendizaje

Julio 13. Design thinking para resolver problemas

Julio 14. Teachback para aprender explicando lo que nos han enseñado

Julio 15. Flipped learning para el acompañamiento y la independencia

Julio 16. Gamification para aprender a través de juegos

Julio 17. Social media para el aprendizaje en red

Semana 3. Evaluación de los aprendizajes

Julio 20. Analíticas de aprendizaje

Julio 21. Blockchain para el aprendizaje

Julio 22. Evaluación discreta

Julio 23. Evaluación para el aprendizaje

Julio 24. Insignias para acreditar el aprendizaje

Semana 4. Ética, educación y tecnología

Julio 27. Aprendizaje basado en el contexto

Julio 28. Aprender de las emociones

Julio 29. Aprender para el futuro

Julio 30. Aprendizaje con valores internos

Julio 31. Aprendizaje a través de la argumentación

CURSO 2: Seminarios-Taller de fortalecimiento de habilidades didácticas en TIC

Paralelamente a este curso, el Poli invita a todos sus docentes a participar en los seminarios-taller de fortalecimiento de habilidades didácticas en TIC, los cuales les permitirán mejorar el uso de las tecnologías de la información como herramienta para esta nueva normalidad relacionada a la educación virtual.

Consulta el instructivo para que conozcas cómo acceder a los cursos virtuales. 

INSTRUCTIVO CURSO 2

Por medio de la plataforma TEAMS los docentes podrán participar en estos espacios de formación. A continuación, se comparte la agenda de actividades: